Ushuaia: La Dir. Prov. de Educ. Especial, llama a inscripción para la cobertura de cargos y horas cátedras (E.D.E.I)

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Ushuaia: La Dir. Prov. de Educ. Especial, llama a inscripción para la cobertura de cargos y horas cátedras (E.D.E.I)

El Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología a través de la Dirección Provincial de Educación Especial, llama a inscripción para la confección del listado anual para la cobertura de cargos y horas cátedras de Escuela de Educación Integral (E.D.E.I), de la ciudad de Ushuaia, ciclo 2022, de acuerdo a Resoluciones MECCyT N° 1886/11-MED 0850/18-MECCyT N° 3262/2021

a) Aquellos/as interesados/as que hayan realizado inscripción y presentación de documentación para la confección de listados en ciclo SOLO DEBERÁN ENVIAR:

  • Planilla de inscripción con firma y actualización de la documentación respaldatoria debidamente certificada según corresponda en formato PDF a través de correo electrónico
  • La recepción de la documentación será DIGITAL (solo para actualización de datos según corresponda) a través del correo electrónico [email protected] del 10/02/2022 al 15/02/2022
  • En el ASUNTO del correo deberá decir “Inscripción EdEI USHUAIA”

b) Quienes NO hayan realizado inscripción y presentación de documentación en ciclo 2021 y se encuentren interesados/as, deberán presentar:

  • CV. con titulaciones y antecedentes laborales u otros antecedentes debidamente certificados, como así también toda documentación respaldatoria. Los mismos deberán ser colocados en carpeta colgante para su presentación. Deberán incluir en carpeta planilla de inscripción con firma correspondiente.
  • La recepción de la documentación será PRESENCIAL (solo para inscripciones que no se hayan realizado en 2021) en Escuela Especial N° 1 sita en Magallanes 1745 de 10.00 a 12.00 hs y de 14:00 a 16:00 hs días 10/02/2022 al 15/02/2022

 

QUIENES PRESENTEN EN FECHA DIFERENTE NO SERAN CONSIDERADOS.

 

Las Inscripciones podrán realizarse para los siguientes Cargos y Horas de acuerdo a los Títulos pertinentes allí descriptos.

Secretaria/o Jornada simple– Cod. 816 (según Resolución MECCyT N° 1886/11)

  • Titulo docente con experiencia comprobable en Informática, en gestión administrativa o secretaría
  • Titulo secundario completo con experiencia comprobable en informática, en gestión administrativa o secretaría.

Coordinador Pedagógico – 36 hs cátedra – Cod. 843 (según Resolución MECC Y T N° 1886/11)

  • Profesor/a de Educación Especial y deberá contar con antecedentes, experiencias y competencias en formación laboral, en discapacidad o en trabajo con grupos heterogéneos.
  • Psicopedagogo/a o Licenciado/a en Psicopedagogía y deberá contar con antecedentes, experiencias y competencias en formación laboral, en discapacidad o en trabajo con grupos heterogéneos.
  • Profesor/a o Licenciado/a en Ciencias de la Educación y deberá contar con antecedentes, experiencias y competencias en formación laboral, en discapacidad o en trabajo con grupos heterogéneos.

Coordinador Técnico – 36 hs cátedra – Cod. 843 (según Resolución MECC Y T N° 1886/11)

  • Terapista Ocupacional o Licenciado/a en Terapia Ocupacional y deberá contar con antecedentes, experiencias y competencias en formación laboral, en discapacidad o en trabajo con grupos heterogéneos.
  • Profesional en RRHH o carreras afines y deberá contar con antecedentes, experiencias y competencias en formación laboral, en discapacidad o en trabajo con grupos heterogéneos.
  • Psicólogo/a o Licenciado/a en Psicología y deberá contar con antecedentes, experiencias y competencias en formación laboral, en discapacidad o en trabajo con grupos heterogéneos.

 

Docente de Grupo – Cod. 852 (según Resolución MECC Y T N° 1886/11)

  • Profesor/a de Educación Especial, con antecedentes, experiencias y/o competencias en formación laboral, o/o procesos de inclusión.
  • Profesor/a de Educación Primaria o Profesor/a de educación secundaria y/o afines con antecedentes, experiencia y/o competencias en formación laboral y/o procesos de inclusión, con experiencia comprobada como maestro/a tutor/a o como maestro/a acompañante.

Docente de Grupo con función de Interprete de Lengua de Señas – Cod. 852

  • Profesor/a de Educación Especial, con antecedentes, experiencias y competencias en formación laboral, en trabajo con grupos heterogéneos y titulación o capacitación en LSA
  • Profesor/a de Enseñanza Primaria, con experiencia comprobada en tutorías, maestro/a acompañante, maestro/a tutor/a y titulación o capacitación en LSA

 

Docente Pasante – Cod. 852 (según Resolución MECC Y T N° 1886/11) – 22 hs cátedras

  • Profesor/a de Educación Especial, con antecedentes, experiencias y/o competencias en formación laboral y/o procesos de inclusión.

El docente deberá contar con una disponibilidad y flexibilidad horaria que le permita adecuarse al horario de las pasantías. Turno mañana y tarde, cumpliendo de manera obligatoria con ateneos los días viernes de 18:00 a 19:20 hs.

 

Psicopedagogo – Cod. 844

  • Psicopedagogo/a o Licenciado/a en Psicopedagogía.

 

Psicólogo – Cod. 844

 

  • Psicólogo/a o Licenciado/a en Psicología.

 

Terapista Ocupacional – Cod. 844

  • Terapista Ocupacional o Licenciado/a en Terapia

 

Trabajador Social/Asistente Social – Cod. 844

  • Trabajador/a Social o Licenciado/a en Trabajo Social o Asistencia

 

Técnico/Idóneo en Panadería – Cod. 852 (según Resolución MECC Y T N° 1886/11)

  • Deberá ser perito en su especialidad, esto lo acreditará mediante título o experiencia

 

Técnico/Idóneo en Gastronomía – Cod. 852 (según Resolución MECC Y T N° 1886/11)

  • Deberá ser perito en su especialidad, esto lo acreditará mediante título o experiencia

 

Técnico/Idóneo en Educación para la Salud – Cod. 852 (según Resolución MECC Y T N° 1886/11)

  • Deberá ser perito en su especialidad, esto lo acreditará mediante título o experiencia

 

Técnico/Idóneo en Seguridad e Higiene – Cod. 852 (según Resolución MECC Y T N° 1886/11)

  • Deberá ser perito en su especialidad, esto lo acreditará mediante título o experiencia

 

Técnico/Idóneo en Manipulación de Alimentos – Cod. 852 (según Resolución MECC Y T N° 1886/11)

  • Deberá ser perito en su especialidad, esto lo acreditará mediante título o experiencia

 

Técnico/Idóneo en Informática – Cod. 852 (según Resolución MECC Y T N° 1886/11

  • Deberá ser perito en su especialidad, esto lo acreditará mediante título o experiencia

 

Técnico/Idóneo en Protocolo – Cod. 852

  • Técnico/a en protocolo gastronómico con experiencia demostrable como
  • Técnico/a idóneo en organización de eventos o afines con antecedentes o experiencia como
  • Chef internacional

 

Técnico/Idóneo en Habilidades Sociales – Cod. 852

  • Licenciado o Profesor en Psicología.
  • Licenciado o Técnico en
  • Terapista Ocupacional o Licenciado en Terapia Ocupacional

 

Técnico/Idóneo en Educación Laboral – Habilidades Sociales Cod. 852

  • Licenciado en Psicopedagogía o psicopedagogo con antecedentes y experiencias en formación laboral con grupos heterogéneos

 

  • Psicólogo o Licenciado en Psicología con antecedentes y experiencia en formación laboral con grupos heterogéneos.
  • Terapista Ocupacional o Licenciado en Terapia Ocupacional

Los profesionales deben ser proactivos y creativos, dispuestos a poner el cuerpo mediante juegos y actividades prácticas

 

Taller de Teatro – horas cátedras Cod 852

  • Profesor/a de Teatro con antecedentes y experiencia en grupos heterogéneos
  • Profesor/a de Educación Física

 

Educación Física – horas cátedras Cod. 852.

  • Profesor/a de Educación Física

 

Taller Recrearte en movimiento- Horas cátedras (852)

  • Técnico o idóneo en Recreación.
  • Guía de

El profesional a cargo deberá gestionar y articular con otras instituciones organizadoras de eventos y actividades. Ser conocedor y promotor de actividades al aire libre, vida en la naturaleza, cuidado del medio ambiente, aprovechamiento de recursos. Fomentar y fortalecer el lazo no sólo con los pares sino también aprovechar la diversidad socio cultural que tiene una ciudad turística como Ushuaia.

SE ADJUNTA EL FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN: EDEI USH INSCRIPCION AÑO 2022